一 小学班主任的主要职责
1、按照《小学德育纲要》，联系本班的实际，进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。
2、经常与任课教师取得联系，了解学生的觉悟情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。
1、 关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。
4、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱、积极向上的班集体。做好学生的个别工作。
5、指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织学生开展各种有益的课外活动。
6、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，做好学生的品德评定和学籍管理工作。
7、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支付与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
二 中学班主任的主要职责
1、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》（试行）。
2、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
5、进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。
7、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
三 班主任工作的具体内容
《中国大百科全书》（教育卷）载明的班主任工作的主要内容包括：学期开始，制定班主任工作计划，确定工作重点，安排好各项工作；了解和研究学生；提高学生学习成绩；关心学生的生活和健康；组织学生参加生产劳动和其他公益活动；领导班委会工作，有计划地组织好班委会活动；充分发挥全班学生的主动性、积极性和创造性；依*并指导共青团、少先队做好工作；做好家长工作；组织学生参加课外活动和校外活动；做好操行评定工作；处理班里的日常工作。
班主任的其他社会活动还包括与家长的联系；与校外教育单位（少年宫、业余体校）的联系；与街道、家、村、居委会联系；与兄弟单位、教师的联系等。